UN ESTUDIO DE LOS PERFILES PSICOLÓGICOS DE NIÑOS EN EDAD ESCOLAR EN AMÉRICA LATINA. INVESTIGACIÓN CON EL TEST DE LOS CUENTOS DE HADAS (FTT)
Palabras clave:
América Latina, perfiles psicológicos, est de los Cuentos de Hadas (FTT), test proyectivo, edad escolarResumen
Este estudio explora los perfiles psicológicos de 700 niños en edad escolar (entre seis y doce años) en siete países de América Latina, utilizando el Test de los Cuentos de Hadas (FTT), una prueba proyectiva de personalidad para niños. El análisis factorial reveló tres dimensiones psicológicas centrales: Amor/Cuidado, Obsesiones–Compulsiones e Ira. Variables clave como Agresión Hostil, Deseo de Conexión Social/Amabilidad y Sentimientos y Deseos Románticos mostraron una alta prevalencia, reflejando normas socioemocionales regionales y tendencias del desarrollo. Se observaron patrones relacionados con la edad, con una disminución de las Obsesiones–Compulsiones y un aumento de la Ira a medida que avanza la edad, mientras que las diferencias de género fueron mínimas. Se encontraron similitudes significativas entre Argentina y Brasil. El estudio resalta la necesidad de contar con herramientas de evaluación culturalmente adaptadas y subraya el valor de intervenciones tempranas y sensibles al contexto para promover un desarrollo emocional saludable. Entre las limitaciones se encuentran la falta de representatividad de la muestra y la dependencia de datos interpretativos, lo que sugiere la necesidad de investigaciones más inclusivas, longitudinales, con métodos mixtos.
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