Sobre la revista
PSICODIAGNOSTICAR (ISSN 3072-810X) es una publicación electrónica con periodicidad anual, editada por la Asociación Argentina de Estudios e Investigación en Psicodiagnóstico (ADEIP). En ella se incluyen trabajos originales dentro del campo de la evaluación psicológica y psicodiagnóstico. La revista está dirigida a psicólogos y estudiantes de psicología interesados en esta temática.
Los trabajos publicados deben ser originales, no habiendo sido publicados previamente, así como tampoco deberán estar postulados simultáneamente, en otras revistas u órganos editoriales.
Las producciones podrán ser investigaciones, ensayos o estudios de casos clínicos escritos en español. También se podrán presentar artículos de revisión, actualización o difusión, aunque la inclusión de este tipo de producciones estará limitada dentro de cada uno de los volúmenes de la revista.
Las propuestas serán recibidas en cualquier momento del año, teniendo que ser las mismas enviadas al siguiente correo electrónico: psicodiagnosticar@gmail.com Dichas propuestas serán sometidas a un proceso de revisión por pares externos que valorarán su contenido (doble ciego, se conserva el anonimato de los autores y evaluadores). Los artículos, tras dicha evaluación, podrán ser aceptados directamente, aceptados con pedido de modificaciones o rechazados. Aquellas producciones aceptadas serán publicadas por orden de aceptación.
Número actual
Este Volumen 33 de Psicodiagnosticar (2025) presenta una serie de investigaciones que exploran las fronteras tecnológicas, clínicas y forenses del campo de la evaluación psicológica.
En primer lugar, se destaca una evaluación comparativa de modelos de Inteligencia Artificial (IA) generativa, analizando su capacidad para el diseño de instrumentos destinados a la evaluación de la personalidad. Asimismo, la revista incluye un estudio sobre los perfiles psicológicos de niños en edad escolar en América Latina, utilizando el Test de los Cuentos de Hadas (FTT) para profundizar en la realidad infantil de la región.
El volumen también ofrece una mirada comparativa sobre el perfil neuropsicológico en niños de seis y siete años, contrastando poblaciones de Mendoza con escolares de México y Colombia. En el ámbito de la psicología jurídica, se presentan dos contribuciones significativas:
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Un análisis de los indicadores psicodiagnósticos de Rorschach en imputados por delitos sexuales cometidos en entornos digitales.
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Una reflexión crítica sobre cómo el psicodiagnóstico se ve desafiado en la práctica pericial forense actual.
