Estudio de validez convergente y confiabilidad en el desarrollo de escala de autoconcepto.

Resumen

El autoconcepto puede entenderse como la percepción que tiene una persona sobre símismo. Al hablar de este sí–mismo (self), se hace referencia al conjunto de características que lo conforman, por ejemplo: sus aspectos sociales, habilidades intelectuales, estados emocionales, identidad propia, su aspecto físico y hasta estimaciones éticas. Dentro de la Psicología no solo se han elaborado múltiples modelos teóricos que permitan explicar el funcionamiento del Autoconcepto, sino que también sirvieron como base para la construcción de múltiples Instrumentos, para su medición y análisis empírico. Ello implica que estos Instrumentos, a fin de poder lograr un resultado certero y de calidad, deban ser continuamente actualizados o que se vayan elaborando nuevas técnicas que habiliten a poseer un conocimiento más acabado del concepto. Es por eso que el objetivo principal de este trabajo es evaluar la validez convergente de un Instrumento de Autoconcepto confeccionado en la Cátedra de Técnicas de Exploración Psicológica I y II de la Facultad de Psicología y Relaciones Humanas de la Universidad Abierta Interamericana. A su vez, también se propone evaluar la consistencia interna del instrumento con un estudio de confiabilidad por Alfa de Cronbach. Es un estudio empírico de nivel correlativo, con una muestra conformada por 90 casos de CABA y GBA (19–33 años). El instrumento fue administrado de manera remota, fue enviado vía mail a la persona evaluada, quién la respondió en el mismo archivo. Los resultados principales demostraron una validez convergente entre el Autoconcepto y los Estilos de Personalidad más valorados socialmente.